EVALUASI KUALITAS KINERJA PROSES BELAJAR MENGAJAR DENGAN METODE FOCUSED QUALITY

Seiring dengan banyaknya Perguruan Tinggi di Indonesia, maka suatu lembaga pendidikan dalam hal ini Jurusan Teknik Industri FT-UMS harus dapat meningkatkan kualitas atau kualitas akademik sesuai dengan perkembangan dan kemajuan ilmu saat sekarang. Tujuan penelitian ini adalah mengevaluasi dan menent...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Much. Djunaidi, Hafidh Munawir, Yogi Umi Utami
Format: Article
Language:English
Published: Muhammadiyah University Press 2006-08-01
Series:Jurnal Ilmiah Teknik Industri
Subjects:
Online Access:https://journals.ums.ac.id/index.php/jiti/article/view/1589