No chão da escola: transgressões didático-pedagógicas e superação do racismo estrutural
Este Trabalho discute ações transgressoras didático-pedagógicas ao processo neocolonial no ambiente educacional formal, com o olhar à formação inicial, continuada e a pedagogia no chão da escola, inerentes à superação dos preconceitos, sutis ou não, ao fenótipo negro. Inicialmente rastreou-se, indí...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
2022-08-01
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Series: | Revista Odeere |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/article/view/11050 |