Meramu Materi Pembelajaran Sejarah Berlandaskan Analisis Historical Thinking
Pembelajaran sejarah sebagai salah satu mata pelajaran wajib di sekolah dewasa ini seolah kehilangan fungsi dan maknanya. Betapa tidak, guru lebih berfokus pada penyampaian materi sesuai dengan Kompetensi Dasar yang telah ditargetkan, tanpa menimbang apakah siswa paham atau tidak dengan materi ters...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang
2021-06-01
|
| Series: | Diakronika |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://diakronika.ppj.unp.ac.id/index.php/diakronika/article/view/181 |