El acompañamiento a practicantes en períodos de formación: una mirada desde el estado del arte
Es intención de este trabajo comunicar el primer avance de una investigación en curso sobre “Modos de acompañamiento en el ciclo de prácticas de la enseñanza en la formación docente”, a través de un caso en profundidad y desde una lógica cualitativa. El avance al que se hace referencia, progresa sob...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Nacional del Nordeste
2009-06-01
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Series: | Revista del Instituto de Investigaciones en Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.unne.edu.ar/index.php/riie/article/view/4254 |