A consonância como premissa na relação entre a BNCC e os currículos

O presente texto aborda as funções da BNCC em relação aos sistemas educacionais na produção de currículos, considerando o pacto interfederativo. Como exemplo prático, destaca o currículo paulista e ressalta a preocupação compartilhada entre esses documentos norteadores com as demandas contemporânea...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Josiane Paula Etelvino, Sebastião de Souza Lemes
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista 2022-07-01
Series:Política e Gestão Educacional
Subjects:
Online Access:https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/18129