Transtorno do desenvolvimento da coordenação: o desempenho escolar de adolescentes sob a percepção docente
Resumo: O transtorno do desenvolvimento da coordenação (TDC) representa sério comprometimento na coordenação motora, que afeta negativamente as atividades de vida escolar. O desconhecimento sobre esse transtorno pode contribuir para o abandono e a exclusão do aluno no ambiente escolar. Por meio de c...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
2024-01-01
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Series: | Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-66812023000100230&tlng=pt |