Transtorno do espectro autista: a especialização profissional como base para a inclusão no processo educativo

Esta pesquisa objetivou investigar e identificar aspectos que podem ser considerados necessários na formação de professores para a inclusão de crianças diagnosticadas com TEA (Transtorno do Espectro Autista). Para tal, foi realizado um levantamento bibliográfico de artigos acadêmicos e livros public...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Noemi Xavier, Zulene dos Santos Sousa Silva
Format: Article
Language:English
Published: Faculdade Católica de Fortaleza 2022-12-01
Series:Logos & Culturas
Subjects:
Online Access:https://ojs.catolicadefortaleza.edu.br/index.php/logosculturas/article/view/373