Auto-percepción del profesorado sobre su formación en educación emocional

Las últimas investigaciones en el ámbito emocional apuntan como, muchas de las características socio-educativas que presenta el alumnado de los PCAs están íntimamente relacionadas con la eficacia en competencias emocionales. Esto pone de manifiesto la conveniencia de introducir programas de educaci...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Iratxe Suberviola Ovejas
Format: Article
Language:English
Published: Forum XXI 2012-02-01
Series:Vivat Academia
Subjects:
Online Access:https://www.vivatacademia.net/index.php/vivat/article/view/117