Promoción de estrategias de aprendizaje desde el accionar docente: percepciones a nivel universitario

En este artículo se exponen los resultados de una investigación cuyo objetivo general fue explorar las estrategias educativas utilizadas por docentes universitarios, las formas de evaluación del aprendizaje y las estrategias de aprendizaje que promueven en sus estudiantes. Se eligieron dos contextos...

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Bibliographic Details
Main Authors: Patricio Henríquez Ritchie, Miriam Álvarez Mariscal
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Costa Rica 2018-09-01
Series:Actualidades Investigativas en Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/34099