Un análisis sobre las barreras de la modelación matemática en la práctica educativa del profesor de básica primaria
El presente artículo pretende divulgar un análisis de literatura sobre la implementación de la modelación matemática en la práctica educativa del profesor de básica primaria[1]. Luego de revisar y analizar artículos e investigaciones[2], mediante algunos procedimientos de codificación y categorizaci...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universitaria Católica del Norte
2023-01-01
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| Series: | Revista Virtual Universidad Católica del Norte |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/1368 |