Niveles de Comprensión Lectora: Impacto del material audiovisual en aprendices de Inglés como Lengua Extranjera

Este estudio examina el impacto del material audiovisual en la comprensión lectora de estudiantes de inglés como lengua extranjera. Se adoptó un enfoque correlacional con diseño cuasi-experimental, evaluando dos grupos de educación secundaria. El grupo experimental, expuesto a videos, superó al grup...

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Bibliographic Details
Main Authors: Chess Emmanuel Briceño Nuñez, Rafael Pernia Molina
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad José Carlos Mariátegui 2024-07-01
Series:Alternancia
Subjects:
Online Access:https://revistaalternancia.org/index.php/alternancia/article/view/1369