Keefektifan Pembelajaran Al-Qur’an di Sekolah Dasar

Permasalahan yang berkembang dalam pembelajaran Al-Qur’an sekarang pada lembaga formal khususnya tingkat SD (Sekolah Dasar) belum adanya pembelajaran al-Quran yang mudah dan menyenangkan. Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi keefektifan dan ketercapaian pelaksanaan dan hasil praktik membaca...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nurhasan Nurhasan, Yayat Hidayat, Hadiat Hadiat, Ahmad Dini, Rinda Fauzian
Format: Article
Language:Indonesian
Published: LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai 2023-02-01
Series:Jurnal Basicedu
Subjects:
Online Access:https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/4840