<b>Integrando as diferenças: crianças com necessidades especiais no ensino regular </b>

A integração de crianças com necessidades especiais no ensino regular tem sido uma questão recorrente nos últimos anos. Entendendo a integração como a ampliação da participação do sujeito nas situações comuns e a possibilidade do exercício da cidadania. Este artigo tem como objetivo divulgar as ativ...

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Bibliographic Details
Main Author: Daniela Karine Ramos
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2011-12-01
Series:Revista Educação Especial
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/4408