Analisis kesesuaian materi buku teks Kemendikbud matematika kelas VII dengan Kurikulum 2013

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kesesuaian buku teks Kemendikbud Matematika kelas VII edisi revisi 2014 dengan Kurikulum 2013 dilihat dari Standar Isi, Standar Proses, dan Standar Penilaian. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan analisis konten. Teknik analis...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Apolonia Hendrice Ramda
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2017-06-01
Series:Pythagoras: Jurnal pendidikan Matematika
Subjects:
Online Access:https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/14057