Compreensões de “Situação Desencadeadora de Aprendizagem” e de “Problema Desencadeador” expressas em pesquisas acadêmicas
Para contribuir com a continuidade das discussões teóricas sobre conceitos relacionados à Atividade Orientadora de Ensino (Moura et al., 2016), este artigo apresenta os resultados da pesquisa que teve por objetivo reconhecer quais compreensões de “Situação Desencadeadora de Aprendizagem” são express...
Main Authors: | Natalia Mota Oliveira, Maria Lucia Panossian |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Asociación Aprender en Red
2021-12-01
|
Series: | Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática |
Subjects: |
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