A qualidade como tendência pedagógica: aplicação do seu ferramental como parte integrante do processo ensino-aprendizagem

A qualidade tem sido objeto de estudo no setor industrial há algum tempo. Ainda na área educacional é bastante recente o que pode ser justificado pela falta de experiência no setor relacionado ao tema, e seu distanciamento entre a operacionalização dos conceitos nos setores industrial e educacional...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Jimmy de Almeida Léllis, Gibson Rocha Meira
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba 2003-07-01
Series:Revista Principia
Online Access:https://periodicos.ifpb.edu.br/index.php/principia/article/view/8090