Ressignificando Fonogramas: Construindo uma Proposta Pedagógica Decolonial
A presente pesquisa em andamento parte de uma reflexão sobre propostas pedagógicas democráticas e inclusivas, que buscam romper com a hegemonia de um saber supostamente universal e com concepções eurocêntricas de música para trazer à tona a questão da ressignificação da função de objetos fonográfico...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Piauí
2022-04-01
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Series: | Caminhos da Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufpi.br/index.php/cedsd/article/view/2390 |