El pensamiento crítico en la teoría educativa contemporánea / Critical thinking in contemporary educational theory

En este ensayo se reflexiona sobre el lugar que ocupa el pensamiento crítico en la teoría educativa contemporánea. Para lograrlo, se parte de establecer una definición sobre la noción de pensamiento crítico, con el   fin de analizar hasta qué punto las corrientes de la teoría educativa crítica y la...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Luis Carlos Morales Zúñiga
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Costa Rica 2014-05-01
Series:Actualidades Investigativas en Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/14833