A sequência didática: ampliando a reflexão sobre este dispositivo
Este artigo tem por objetivo discutir a relevância do dispositivo sequência didática no processo de ensino e aprendizagem de produção de gêneros orais e escritos, dando ênfase aos saberes a ele relacionados e, em especial, aos componentes avaliação formativa e regulação. Trata-se de uma pesquisa...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
2023-07-01
|
| Series: | Calidoscópio |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/25647 |