Aprendizagem Baseada em Projetos na pós-graduação em Contabilidade: aplicações e implicações
Este artigo tem por objetivo analisar a percepção dos mestrandos do Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis, PPGCCon, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), a respeito das aplicações e implicações da metodologia da Aprendizagem Baseada em Projetos (ABPj) na Contabilidade. Se...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Faculdade de Tecnologia da Zona Sul
2019-11-01
|
Series: | Revista Fatec Zona Sul |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.revistarefas.com.br/index.php/RevFATECZS/article/view/361 |