Aprendizagem Baseada em Projetos na pós-graduação em Contabilidade: aplicações e implicações

Este artigo tem por objetivo analisar a percepção dos mestrandos do Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis, PPGCCon, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), a respeito das aplicações e implicações da metodologia da Aprendizagem Baseada em Projetos (ABPj) na Contabilidade. Se...

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Main Authors: Pablo Eduardo Nikolais Teixeira Bonifácio da Silva, Marcos Aurélio Sales Filho, Ítalo Júnior Scala Fernandes, Marcelo Rangner Vasconcelos Silva
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Faculdade de Tecnologia da Zona Sul 2019-11-01
Series:Revista Fatec Zona Sul
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Online Access:http://www.revistarefas.com.br/index.php/RevFATECZS/article/view/361
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