Sobre una tesis autobiográfica, una vuelta a la escuela, la autoficción y la poesía
En este trabajo analizo la construcción de mi tesis titulada “Siervas inútiles somos. Autoficción devuelta a la escuela”, profundizando en los recursos y posibilidades de la autobiografía pedagógica, presentándola como acción poética, desde una concepción de lo humano y del sujeto proveniente de la...
Autore principale: | |
---|---|
Natura: | Articolo |
Lingua: | English |
Pubblicazione: |
Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo
2023-01-01
|
Serie: | Saberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación |
Soggetti: | |
Accesso online: | https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/6600 |