Proses Berpikir Siswa SMA dalam Memecahkan Masalah Matematika Materi Turunan Ditinjau Dari Gaya Kognitif Field Independent dan Field Dependent

Proses Berpikir Siswa SMA dalam Memecahkan Masalah Matematika Materi Turunan Ditinjau Dari Gaya Kognitif Field Independent dan Field Dependent

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses berpikir siswa dengan gaya kognitif yang berbeda, yaitu siswa dengan gaya kognitif Field Independent (FI) dan siswa dengan gaya kognitif Field Dependent (FD). Penelitian dilakukan pada SMA Negeri 1 Manyar-Gresik. Subjek yang digunakan dalam penel...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Darma Andreas Ngilawajan
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Muhammadiyah Sidoarjo 2013-02-01
Series:Pedagogia: Jurnal Pendidikan
Subjects:
Proses Berpikir, Pemecahan Masalah, gaya kognitif field independent dan field dependent
Online Access:http://ojs.umsida.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/48

Internet

http://ojs.umsida.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/48

Similar Items