enseñanza estratégica para abordar la composición de textos narrativos

El presente estudio se planteó formular un grupo de estrategias instruccionales basadas en la enseñanza estratégica para abordar la composición de textos narrativos. La metodología utilizada se fundamentó en el enfoque cualitativo, con un diseño de investigación de campo con carácter descriptivo e i...

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Bibliographic Details
Main Author: Norka Pérez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Adventista de Bolivia 2020-09-01
Series:Revista Franz Tamayo
Subjects:
Online Access:https://revistafranztamayo.org/index.php/franztamayo/article/view/55