Dificultades de los estudiantes en la interpretación de las soluciones de ecuaciones diferenciales ordinarias que modelan un problema
En este trabajo se analizan algunas de las dificultades que surgen en el momento de interpretar las soluciones de una Ecuación Diferencial Ordinaria (EDO) cuando se expresan en forma gráfica y algebraica. La investigación se llevó a cabo con estudiantes de ingeniería que estaban al final de un prime...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2011-04-01
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| Series: | Enseñanza de las Ciencias |
| Online Access: | https://ensciencias.uab.cat/article/view/431 |