INTERACIONISMO EM AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM: UM CAMINHO TEÓRICO MARCADO POR MUDANÇAS
Colocamos em destaque o caminho empreendido pela pesquisadora brasileira Cláudia de Lemos, no campo da aquisição de linguagem, em busca de uma teoria que pudesse dar conta de questões relacionadas à investigação do percurso linguístico da criança. Apresentamos algumas de suas principais discussões...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade do Oeste do Paraná - Unioeste
2022-06-01
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Series: | Ideação |
Online Access: | https://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/28680 |