Rezension: Schappert, P. (2020) Mit Dramagrammatik zu grammatikalischer Kompetenz. Eine empirische Untersuchung im Rahmen von Alphabetisierungskursen für Erwachsene. Tectum Verlag
Die in Buchrezensionen vertretenen Ansichten und Meinungen sind die der jeweiligen Rezensent:innen und reflektieren nicht notwendigerweise die Position von SCENARIO.
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
University College Cork
2021-12-01
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| Series: | SCENARIO: Journal for Performative Teaching, Learning, Research |
| Online Access: | https://journals.ucc.ie/index.php/scenario/article/view/3860 |