FUNDAMENTOS TEÓRICOS SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS CURSOS DE PEDAGOGIA DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DE MINAS GERAIS

Este estudo tem por centralidade a compreensão de como se organizam as propostas de formação docente dos futuros profissionais que atuarão na alfabetização, na vertente do planejamento curricular dos cursos de graduação em Pedagogia. Diante disso, objetiva-se traçar um panorama das propostas curricu...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ilsa do Carmo Vieira Goulart, Giovanna Rodrigues Cabral
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Alfabetização 2023-09-01
Series:Revista Brasileira de Alfabetização
Subjects:
Online Access:https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/745