A dimensão história e epistemologia da matemática presente em dissertações e teses (1990-2018) relacionadas aos anos iniciais do ensino fundamental

Este trabalho tem como objetivo identificar e descrever em teses e dissertações a dimensão do campo de pesquisa História e Epistemologia da Matemática, relacionada aos anos iniciais do Ensino Fundamental, defendidas no período de 1990 a 2018. O texto, oriundo de uma pesquisa qualitativa que faz par...

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Bibliographic Details
Main Authors: Romulo Everton de Carvalho Moia, Iran Abreu Mendes, Marcos Fabricio Ferreira Pereira
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual do Ceará 2022-04-01
Series:Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Subjects:
Online Access:https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/8012