Filosofía de la Educación: un aprendizaje.

Este ensayo tiene como propósito plantear la pregunta por la filosofía de la educación como algo que tiene que ver, no ya con su esencia (una cuestión ontológica), o con su significación (una cuestión hermenéutica), sino, en un sentido deleuziano, con la narración de un aprendizaje: el aprendizaje d...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Fernando Bárcena
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2013-09-01
Series:Educação & Realidade
Subjects:
Online Access:https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/41775