Discours et styles d’enseignants de français langue étrangère à l’État du Ceará
Cet article analyse le discours d’enseignants de français langue étrangère de deux institutions d’enseignement supérieur du Ceará à partir de l’approche théorique et méthodologique de l’Analyse Critique du Discours (CDA). Prenant en compte les catégories linguistiques procès,...
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Format: | Article |
Language: | fra |
Published: |
Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT)
2017-09-01
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Series: | Synergies Brésil |
Subjects: | |
Online Access: | http://gerflint.fr/Base/Bresil12/barbosa_giraud.pdf |