La gestión de la formación del profesorado en la Universidad
<p>RESUMEN: un este artículo se analiza la situación actual de la formación del profesorado universitario en su dimensión docente, y se presenta un modelo teórico para la gestión integral de dicha formación. Este modelo se sustenta en la reingeniería de procesos e implica un cambio de triple c...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2009-01-01
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Series: | Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria |
Online Access: | https://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/993 |