Estratégias de aprendizagem de universitários dos cursos de biologia, educação física e física

Investigou-se o uso de estratégias de aprendizagem cognitivas, metacognitivas e disfuncionais de universitários ingressantes e concluintes dos cursos de biologia, educação física e física. Alunos ingressantes da biologia relataram usar mais estratégias cognitivas e metacognitivas do que os dos curs...

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Bibliographic Details
Main Authors: Elis Regina Costa, Maria Paulina de Assis
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial 2023-09-01
Series:Boletim Técnico do Senac
Online Access:https://bts.senac.br/bts/article/view/935