دمج مهارات التفکیر النقدی فی تدریس مهارات تقبّل اللغة الإنجلیزیة
إن تعلم لغة أجنبیة هو لیس فقط إتقان المفردات والقواعد. من المهم أن یعرف الطلبة کیفیة إبداء آرائهم وإعطاء أسباب وجیهة لتلک الآراء وتقییم موقف معین والحکم علیه،حیث یمکن ذلک من خلال دمج مهارات التفکیر الناقد فی تدریس المهارات الاستقبالیة للغة الإنکلیزیة. حیث أنها توضح کیفیة تطویر وإثراء تفکیر الطلاب وت...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Mosul-college of Basic Education
2023-03-01
|
| Series: | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://berj.mosuljournals.com/article_178147_84c9c949312f30f2126ec1874b630b99.pdf |