Estrategias conductuales en niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista: una revisión sistemática

Objetivo. Realizar una revisión sistemática de las estrategias conductuales basadas en la evidencia en estudiantes con diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista (TEA) en edad escolar (6 a 12 años de edad). Método. Se analizó la literatura existente desde enero de 2011 a abril del 2021 mediante...

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Bibliographic Details
Main Authors: Natalia Trejos Barris, Josefina Rubiales, Livia García Labandal
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Costa Rica 2023-02-01
Series:Actualidades en Psicología
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/51016