Estilos de aprendizaje en estudiantes universitarios ingresantes y avanzados de Buenos Aires

En esta investigación se analizaron diferencias en los estilos de aprendizaje, según variables sociodemográficas y académicas, para luego examinar su efecto sobre el rendimiento académico de los educandos. Participaron 300 estudiantes universitarios pertenecientes a las facultades de Ingeniería, Med...

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Bibliographic Details
Main Authors: Agustín Freiberg Hoffmann, María Mercedes Fernández Liporace
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de San Martín de Porres 2019-06-01
Series:Liberabit
Subjects:
Online Access:http://www.revistaliberabit.com/index.php/Liberabit/article/view/287