Pelatihan Pemahaman tentang Coping Stress yang Tepat pada Guru Sekolah Inklusi

Pelatihan Pemahaman tentang Coping Stress yang Tepat pada Guru Sekolah Inklusi

Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh fakta bahwa saat ini pemerintah mengharuskan setiap sekolah untuk bersedia menerima anak berkebutuhan khusus untuk menjadi siswa didiknya, padahal tidak semua guru memiliki latar belakang pendidikan khusus tentang anak berkebutuhan khusus...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mulya Virgonita Iswindari Winta, Agung Santoso Pribadi
Format: Article
Language:Indonesian
Published: LPPM Universitas PGRI Semarang 2020-12-01
Series:E-Dimas
Subjects:
guru
coping stress
sekolah inklusi
Online Access:http://journal.upgris.ac.id/index.php/e-dimas/article/view/4477

Internet

http://journal.upgris.ac.id/index.php/e-dimas/article/view/4477

Similar Items