FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

A temática Formação Continuada de Professores tem despertado estudos e debates cada vez mais agudos no cenário brasileiro, em nível de reforma educacional e de políticas educacionais de formação.  O presente artigo tem por objetivo conhecer as principais contribuições dessa formação para a transform...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marlise Márcia Trebien, Wiusilene Rufino de Souza, Elialdo Rodrigues de Oliveira, Jaci Lima da Silva
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Roraima 2020-05-01
Series:Ambiente
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/ambiente/article/view/359