Acessibilidade, Amorosidade e Assistencialidade
Este presente artigo nasce das reflexões sobre a importância de se organizar as práticas (socio)educativas desenvolvidas em ambientes escolares e não escolares. Para esta finalidade, traz uma discussão sobre três pilares que devem sustentar estas práticas, a saber: acessibilidade, amorosidade e assi...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Severino Sombra
2021-04-01
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| Series: | Revista Mosaico |
| Online Access: | http://editora.universidadedevassouras.edu.br/index.php/RM/article/view/2387 |