concepciones, experiencias y enfoques. Una aproximación crítica a la evaluación en literatura
Este texto tiene como objeto una aproximación crítica a la evaluación en literatura tal como ha sido entendida en algunas políticas educativas en el área de Lenguaje en Colombia, así como la proposición de otros posibles abordajes de la literatura en el aula. El artículo se estructura a partir de tr...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Antioquia
2014-06-01
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Series: | Uni-pluriversidad |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/19818 |