ABORDAGENS METODOLÓGICAS VIGENTES PARA A EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: REVISÃO INTEGRATIVA
A pesquisa explorou a produção científica existente no período de 2005 a 2016, com o intuito de analisar como a educação em saúde é ofertada aos profissionais da área em diversos países e quais são as metodologias de ensino-aprendizagem mais recorrentemente utilizadas. Para o estudo, utilizou-se do...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade do Oeste do Paraná - Unioeste
2018-10-01
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Series: | Ideação |
Subjects: | |
Online Access: | http://131.255.84.97/index.php/ideacao/article/view/20817 |