A educação popular no início do século 21

O artigo problematiza a heterogeneidade dos campos de atuação, sujeitos e práticas que caracterizaram as práticas de EP ao longo da sua história, de modo a identificar um núcleo de sentido associado a um conjunto de características que lhes conferem singularidade e as diferenciam de outras práticas...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Alfonso Torres Carrillo
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Editora da Universidade Federal de Uberlândia 2023-10-01
Series:Revista de Educação Popular
Subjects:
Online Access:https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/71154