Naturaleza versus Educación: Análisis de las experiencias educativas que tuvieron en la naturaleza su principal escenario (siglos XIX y XX)

El presente artículo profundiza en la íntima relación existente entre el proceso educativo escolar y la naturaleza como su escenario de acción. Así mismo, se centra en el análisis de las principales experiencias educativas, durante los siglos XIX y XX, que utilizaron la naturaleza como una de sus he...

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Bibliographic Details
Main Author: Juan Luis Gómez-Gutiérrez
Format: Article
Language:English
Published: Hipatia Press 2019-10-01
Series:Historia Social y de la Educación
Subjects:
Online Access:https://hipatiapress.com/hpjournals/index.php/hse/article/view/3902