Dificultades conceptuales para la comprensión de la ecuación de Bernoulli

En este trabajo se presentan los resultados de una investigación sobre ideas previas de estudiantes del bachillerato acerca de alguno s fenómenos que se explican, cualitativamente, mediante la ecuación de Bernoulli como aproximación. Para ello, a la muestra estudiada se le...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fernando Vega-Calderón, Leticia Gallegos-Cázares, Fernando Flores-Camacho
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Cádiz 2017-01-01
Series:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Subjects:
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92050579004