Documentar a través de la mirada del visitante: una experiencia de aprendizaje-servicio en la ONG de Aldeas Infantiles SOS
Esta comunicación explora una práctica de aprendizaje-servicio (ApS) en educación superior en Diseño para abordar la necesidad de documentar y dar a conocer las iniciativas socioambientales de la ONG de Aldeas Infantiles SOS en Tenerife. A través de una visita de campo a las instalaciones de la ONG...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Anáhuac México
2024-01-01
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Series: | Sintaxis |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.anahuac.mx/index.php/sintaxis/article/view/2327 |