Documentar a través de la mirada del visitante: una experiencia de aprendizaje-servicio en la ONG de Aldeas Infantiles SOS

Documentar a través de la mirada del visitante: una experiencia de aprendizaje-servicio en la ONG de Aldeas Infantiles SOS

Esta comunicación explora una práctica de aprendizaje-servicio (ApS) en educación superior en Diseño para abordar la necesidad de documentar y dar a conocer las iniciativas socioambientales de la ONG de Aldeas Infantiles SOS en Tenerife. A través de una visita de campo a las instalaciones de la ONG...

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Bibliographic Details
Main Authors: Arianna Fanio-González, Carlos iménez-Martínez, Jorge de la Torre-Cantero
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Anáhuac México 2024-01-01
Series:Sintaxis
Subjects:
aprendizaje-servicio
diseño
educación superior
comunicación visual
aprendizaje colaborativo
Online Access:https://revistas.anahuac.mx/index.php/sintaxis/article/view/2327

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