Realidad Virtual como técnica de enseñanza en Educación Superior: perspectiva del usuario
Con su abaratamiento, creciente popularización y diversidad de herramientas para su desarrollo y uso, las llamadas tecnologías inmersivas han demostrado su eficacia y potencial en el ámbito del aprendizaje mediado por tecnología. Existen, sin embargo, insuficientes esfuerzos encaminados a entender l...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2020-11-01
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Series: | Enseñanza & Teaching |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/23423 |