DO CONSELHO DE CLASSE INSTITUCIONALIZADO AO CONSELHO DE CLASSE INSTITUÍDO: dinâmica da experiência no IFRN Caicó
Este artigo objetiva compreender como o Conselho de Classe enquanto órgão colegiado se constitui nos documentos oficiais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN, averiguando a prática realizada no campus Caicó. O estudo realça aproximações e distanciamen...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
2020-04-01
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| Series: | Revista Ensino Interdisciplinar |
| Online Access: | http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1616 |