Práctica pedagógica metacognitiva para el desarrollo de la comprensión lectora en lengua extranjera
El desarrollo de habilidades comunicativas en al menos una lengua extranjera (LE) es una exigencia y una necesidad de este mundo complejo, globalizado y plurilingüe. Esta inves-tigación describe el proceso que se llevó a cabo para develar de forma colectiva los principios que, desde la práctica pe...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Cesmag
2024-05-01
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Series: | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
Subjects: | |
Online Access: | https://revedupe.unicesmag.edu.co/index.php/EDUPE/article/view/374/626 |