Akcijsko raziskovanje kot pot h kakovosti

V iskanje poti, kako spreminjati izobraževalno prakso in izboljšati kakovost izobraževanja, lahko vključimo tudi akcijsko raziskovanje. Gre za obliko razmišljajočega preučevanja, ki se ga lotevajo učitelji (pedagogi in andragogi), da bi izboljšali svoje praktično ravnanje, razumevanje prakse in tud...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Marija Velikonja
פורמט: Article
שפה:English
יצא לאור: University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) 2000-12-01
סדרה:AS: Andragoška Spoznanja
נושאים:
גישה מקוונת:https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6870